Зоя МАГОМАДОВА, заместитель председателя чечено-ингушского этнокультурного центра:
В интервью газете «Ана тiлi» Глава государства назвал четыре шага по повышению статуса государственного языка в Казахстане: во-первых, казахский язык должен стать престижным, востребованным в нашем обществе, предпочтение надо отдавать тем, кто наряду с профессиональными качествами хорошо владеет казахским языком; во-вторых, следует поддерживать и поощрять представителей других этносов, хорошо владеющих казахским языком; в-третьих, проявлять толерантность и понимание к тем нашим соотечественникам, которые допускают фонетические и орфографические ошибки при использовании казахского языка; в-четвертых, работать над улучшением содержания телевизионных и радиопередач.
В данном интервью Президент РК Касым-Жомарт Токаев логически продолжил тему своего Послания, в котором говорит, что «необходимо проанализировать политические процессы и принять конкретные меры для укрепления нашего единства», подчеркивает государствообразующую роль казахского народа, а главным инструментом объединения называет государственный язык, отводя ему значение средства межнационального общения.
«Наша позиция: «Единство нации – в ее многообразии»!», – сказал в Послании Президент. Но верно и другое – многообразие должно иметь единую основу, в качестве которой и выступает казахский язык. Знание казахского будет и необходимым «социальным лифтом» для перспективной, одаренной молодежи всех национальностей, желающей поступить на госслужбу, принимать активное участие в общественной жизни и культуре страны.
Как преподаватель, я считаю, что год 175-летия со дня рождения великого Абая Кунанбайулы дает возможность и учащимся, и учителям уделить основное внимание казахской культуре, основанной на государственном языке, и следовательно, принять меры к его усиленному изучению. Пропаганда и повсеместное использование казахского языка – это и условие развития языков и культуры всех этносов. Вокруг данного принципа должна строиться национальная идея развития Казахстана, укрепление межэтнического согласия и межрелигиозного взаимопонимания.
****
Ангелина ВОЦКЕ, Бәйтерек орта мектебінің педагог-психологі:
Мемлекеттік тілді білу – міндет
«...Біз қазақ тілін жақсы білетін өзге ұлт өкілдерін қолдауымыз керек. Оларды Парламентке, өкілетті органдарға сайлап, мемлекеттік қызмет жүйесіндегі жоғары лауазымдарға тағайындап, мемлекеттік наградалармен марапаттап отырғанымыз дұрыс. Мұндай азаматтар қазақ тілінің деңгейін ұлтаралық қолданыс дәрежесіне көтеруге көмектеседі» – деген еді Қасым-Жомарт Кемелұлы «Ана тілі» газетінде жарияланған «Қазақ халқының тағдыры тарих таразысында тұр» атты сұхбатында. Рас, мемлекеттік тіл саясат жүзеге асыруда тілді жақсы меңгерген өзге ұлт өкілдері басқаларға шабыт сыйлауы әбден мүмкін.
Мемлекеттік тілді білу – сол елде тұратын барша азаматтардың міндеті. Мейлі ол қазақ, орыс, кәріс немесе басқа ұлт өкілі болсын. Біз Қазақ елінде тұрып, осы жердің суын ішіп, осында еңбек етіп, өмір сүріп жатқан соң, заңмен айшықталған мемлекеттік тілді де білуіміз керек. Айталық, Францияда тұратын ұлттардың барлығы француз, Жапониядағылар жапон, Қытайдағылар қытай тілінде сөйлеп, сол тілде қарым-қатынас жасайды (халықаралық қатынас тілі саналатын ағылшын тілін қоспағанда). Біз де осындай дамыған мемлекеттерден үлгі алып, солай қарай ұмтылуымыз керек. Ол үшін Мемлекет басшысы айтпақшы, бос ұран мен қу шөппен ауыз сүртудің қажеті шамалы. Нақты еңбек етіп, іске кірісу керек. Бұл межеге орыс тілінің тынысын тарылтпай-ақ жетуге мүмкіндік зор. Қазақ тілін білмейтін қазақтандықтарға өзге ұлт өкілдері үлгі болуы тиіс. Мұндай азаматтар бүгінде ел алдында жүр. Енді ғана 30-дан асқан Геннадий Шиповских бүгінде Парламент Мәжілісінде депутат болып отыр. Ұлты орыс болса да, қазақ тілін жетік меңгерген мәжілісмен депутаттық сауалдардың барлығын мемлекеттік тілде қояды. Оксана Петерс, Ирина Тен, Майя Веронская, Ламбриан Топузидис сынды қазақ тілді тележурналистер көпке үлгі болған еді. Бүгінде Мемлекет басшысы осыған баса назар аударып, мемлекеттік тілге деген қызығушылықты өзге ұлт өкілдері арқылы оятуды қолға алуда.
Расында, тілді білген сайын сол ұлттың өзін де біліп, терең бойлай бастайсың. Мен де осы күнге дейін мемлекеттік тілді меңгеріп, қазақ тілінен өткен бірнеше байқауларға қатыстым. Күні кеше ғана қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына орай ұйымдастырылған «Абай оқулары» облыстық байқауында жүлделі ІІІ орынды иелендім.
Дәрия ЖАЗЫЛБЕК, волонтер:
Ұлттық болмысқа сай бағдарламалар керек
Мемлекеттік тіл – жекелеген ұлттың ғана емес, елімізде тұратын әрбір қазақстандықтың мақтанышы. Сондықтан, оны құрметтеу, білу, біліп қана қоймай, күнделікті өмірде қолданып, дамуына үлес қосу баршамыздың азаматтық парызымыз.
Бұл турасында Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев республикалық «Ана тілі» газетіне берген сұхбатында айтып өткен еді. Президент өз сөзінде өткен ғасырдың бас кезіндегі аз ғана халықтан Орта Азиядағы ең үлкен ұлтқа айналған өзбек халқын мысалға келтіріп өтті. Олар да қазақ халқы секілді Кеңес үкіметінің құрамында болып, 90 жылдары тәуелсіздікке қол жеткізген. Осы уақытқа дейін бос ұрандамай, тіл мәселесін шешіп алған. Олар өзбек тіліне басымдық беру арқылы, орыс тілін қолдана отырып-ақ, ана тілінің дәрежесін көтере білген. Біз де өзбек ағайындардың тәжірибесінен үлгі алуымыз керек.
Осы тұста бүгінгі тәрбие құралына айналған телевизиялық бағдарламалардың сапасына, ұлттық менталитетке сай келуіне аса мән беріп, отандық бағдарламалар жасау керектігін өте ұтымды көтерді Мемлекет басшысы. Қазіргі уақытта еңбектеген баладан еңкейген қарттарға дейін үйдегі «көк сандықты» ашады. Қарап отырсаң барлығы шетелдік, әсіресе, көрші Ресейдің бағдарламаларын айна-қатесіз көшіріп алған. Бұл біздің болмысымызға сай емес. Арзан ойын-күлкіні мақсат еткен жобалардан гөрі, ұлттық идеяға қызмет ететін дүниелерді шығарған жөн. Бұл да мемлекеттік тіл мәртебесінің артуына септігін тигізері анық.
